Sparkli تجمع 5 ملايين دولار لبناء تطبيقات تعليمية تعتمد على الذكاء الاصطناعي للأطفال

جمعت شركة Sparkli، وهي تطبيق تعليمي مدعوم بالذكاء الاصطناعي للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و12 عاماً، 5 ملايين دولار في جولة استثمارية أولية (تمويل ما قبل البذور) بقيادة شركة الاستثمار السويسرية Founderful. تأسست الشركة الناشئة العام الماضي على يد موظفي Google السابقين Lax Poojary وLucie Marchand وMyn Kang. وقد صمم المؤسسون المنصة، مستفيدين من خبراتهم في Google، لمعالجة أوجه القصور في مساعدي الذكاء الاصطناعي القائمين على النصوص عند الإجابة على أسئلة الأطفال.

تتجاوز المنصة الذكاء الاصطناعي القائم على النصوص من خلال إنشاء “رحلات استكشافية” تفاعلية، وهي وحدات تعليمية تستخدم الذكاء الاصطناعي التوليدي لإنشاء مقاطع صوتية ومرئية وألعاب بشكل فوري. يمكن لـ Sparkli إنشاء تجربة تعليمية في غضون دقيقتين من طرح المستخدم لسؤال ما. يركز نهج الشركة الناشئة على أساليب وممارسات التدريس (علم التربية) وعلوم التعليم؛ وكان أول موظفين تم تعيينهما هما حاصل على درجة الدكتوراه في علوم التعليم والذكاء الاصطناعي ومعلم. وأشار Poojary إلى أنه بينما كان يتم عرض صورة لطفل يسأل عن المريخ قبل خمسين عاماً، فقد تطورت التكنولوجيا. وقال Lax Poojary، مؤسس Sparkli: “قبل عشر سنوات، ربما كنا نعرض عليهم مقطع فيديو. مع Sparkli، نريد أن يتفاعل الأطفال ويختبروا طبيعة المريخ”.

لا تزال السلامة مصدر قلق رئيسي لتطبيقات الذكاء الاصطناعي التي تستهدف الأطفال. وتواجه شركتا الذكاء الاصطناعي OpenAI وCharacter.ai دعاوى قضائية من أولياء أمور يدّعون أن هذه الأدوات شجعت أطفالهم على إيذاء أنفسهم. ولمعالجة هذه المخاطر، طبقت Sparkli حواجز حماية للسلامة: فعندما يسأل الطفل عن مواضيع مثل إيذاء النفس، يحاول التطبيق تعليمه الذكاء العاطفي ويشجعه على التحدث إلى والديه.

تقوم Sparkli حالياً بتجربة تطبيقها مع معهد يضم شبكة من المدارس التي تضم أكثر من 100,000 طالب، بعد أن اختبرت المنتج في أكثر من 20 مدرسة العام الماضي. استخدم المعلمون في المدارس التجريبية تطبيق Sparkli لإنشاء رحلات استكشافية للطلاب لاستكشافها في بداية الفصل، مما يؤدي إلى تنسيقات قائمة على المناقشة، أو كواجب منزلي لقياس مدى الفهم. وبينما تخطط الشركة للعمل بشكل أساسي مع المدارس على مستوى العالم خلال الأشهر القليلة المقبلة، فإنها ترغب في فتح باب الوصول للمستهلكين والسماح للآباء بتنزيل التطبيق بحلول منتصف عام 2026. وأشار Lukas Weder، الشريك المؤسس في Founderful، إلى أن المنصة تساعد الأطفال على تعلم مواضيع مثل الثقافة المالية أو الابتكار في التكنولوجيا بطريقة غامرة، مما يبعدهم عن ألعاب الفيديو.

لماذا يهم

تمثل Sparkli تحولاً في تكنولوجيا التعليم من الذكاء الاصطناعي القائم على النصوص الثابتة إلى تجارب تفاعلية غامرة، بهدف سد فجوة المشاركة في التعلم التقليدي من الروضة حتى الصف الثاني عشر (K-12)، مع التعامل في الوقت نفسه مع مخاوف السلامة المتأصلة في الذكاء الاصطناعي للأطفال.